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初中体育老师自创省力跑步法火了,长跑 [复制链接]

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对于大多数学生们来说,所有课程里最喜欢的应该就是体育课了,因为很多学校的体育课除了正常的训练外,还可以自由活动。

不过对初中生来说,体育课有时候可能会被其他学科的老师占用,这也让不少学生失去了自己的“快乐源泉”。

体育正式列入中考范围,有人欢喜有人忧

为了提高学生的体育素质,已经有很多省份把体育纳入中考范围了,也就是说除了文化课会影响学生的中考成绩外,体育成绩在某些程度上也关系到学生的中考结果。

在此改革之前,无论是老师还是学生对体育都没有很高的重视,但关系到学生的中考成绩,中学生就不得不紧张了。

大部分学生都是比较“闹心”的,因为平时专注于文化课的学习,完全忽略了体育锻炼,现在体育也要参加中考,这让很多平时欠缺锻炼的学生苦恼万分。

但是对于平时体育成绩还不错的同学来说这个消息简直就是福利,就算文化课稍差一些,也可以好好进行体育锻炼来提高中考成绩,成为“黑马”也说不定。

初中老师自创的“省力跑步法”火了,长跑不累还能拿高分

对于大多数学生,尤其是女生来讲,体育测试最难通过的就是米测试,虽然老师会给补跑机会,但学生的体力和能力也很难通过,还会感觉自己“元气大伤”。

其实对于专业的人来说,跑步是一种“享受”,学生大多数都是用“蛮力”在跑步,没有掌握一定的技巧,所以才会不及格,所以与其盲目练习,不如掌握正确科学的跑步方法。

初中体育老师有着丰富的教学经验,在体育纳入中考范围后,初中体育老师就分享了一套科学有效的“省力跑步法”,没想到这个方法很快就火了起来,不少体验过的学生表示确实有效果。

省力跑步法原则一:持之以恒是关键,冲刺放在最后很多学生在进行长跑测试的时候,只要听见哨声就铆足全身力气往前冲,看到自己领先还“洋洋得意”,结果跑到第二圈的时候,自己没了力气,被后面的人反超了。

其实长跑是不需要在一开始就冲刺的,在一开始不用“铆足力气”往前冲,只要保持在中间位置就行,保证自己有足够的体力做到持之以恒。

到了第二圈的时候,用自己保存的体力,全力向前冲,这样既能顺利通过测试,还不会让自己全程都很累。

省力跑步法原则二:合理利用“跑道优势”现在的操场都有至少5条跑道,无论在哪一条跑道上,距离都是一样的,不过学生还是要注意尽量靠近跑道内线。

因为调查显示,在内线跑步要比在跑道外线跑步减少54米的长度,学生坚持跑内线,就能在拐弯处“超车”,所以学生一定要合理利用“跑道优势”。

省力跑步法原则三:制造“假想对手”,自我鼓励跑步不仅仅考验学生的体力,其实也在考验学生的意志力,很多学生到了最后的冲刺阶段,意志力就弱了很多,没耐心坚持下去了。

这时候学生要学会自我鼓励和刺激,可以把跑在自己前面的人设想成自己的“对手”,从心底里给自己施加压力,完成最后的冲刺超越前面更多的人。

在长跑时掌握这三个原则,能有效提高初中生的跑步速度,不但长跑不累,还能拿到高分,而且在以后的体育测试中也能用得到。

初中生如何利用课余时间训练,提高体育成绩?

体育锻炼本来就是一项需要长期坚持的运动,不少学生平时不锻炼,想着临近考试时加紧训练几天就能有不错的成绩。

在这里笔者要提醒各位初中生,体育锻炼要循序渐进,切不可“急功近利”,不仅不能取得好成绩,还有可能造成肌肉、韧带拉伤。

初中生最好利用课余时间进行体育训练,比如上学前在家做一些简单的拉伸运动,到了学校跑早操就不会出现抽筋、腿疼的现象了。

除了长跑中学生体测还有体前屈测试和仰卧起坐等,这些项目可以在体育课上找体育老师指导,自己平时在家也可以约几个同学练习。

中考改革变化多,初中生要引起重视

虽然体育已经被列入中考范围,但仍然有不少同学还“不以为然”,不把体育考试当回事,其实中考改革不止这一项,中考这次改革最大的亮点就是明确规定普职比为5:5,确定提前分流。

这就意味着,有50%的学生将没有机会升到高中学习,而是进入职业学校学习,影响未来的发展和规划。

所以初中生不要不重视体育考试,抓紧时间练习,如果真的因为体育成绩不好没上高中肯定会遗憾的。

写在最后:

国家越来越重视体育锻炼,学生们也应该积极响应,不仅能提高自己的中考成绩,还能锻炼身体,两全其美。初中的学生们别再犹豫了抓紧锻炼起来,尤其可以试试“省力跑步法”。

你有哪些提高跑步速度的技巧或方法吗?

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